お互いに敬意を持って接するように子供たちに教えることは、教室の成功に違いをもたらすことができる学校の重要な部分です。年齢層ごとに分類されたこれらの活動のいくつかを試して、年間を通して生徒の行動を形作るのを助けてください。
最高のゲーム前のポンプアップ曲
文字-b uildingアクティビティ:初級
- 金曜日のバケットフィラー -週に一度時間をかけて、生徒たちに互いに励まし合ってもらいます。これは、お互いに褒め合うために、メモやサークルタイムを介して行うことができます。
- 成功の秘訣 -生徒は、良いキャラクターがどのように見えるかのレシピについて「材料」を投稿します。グループブレーンストーミングセッションを行ったり、子供たちにレシピを書いて描いてもらうことができます。スペースが許せば、アイデアを盛り込んだ掲示板を作りましょう。
- 私のものにする -子供たちに自分の言葉で性格特性を定義させ、その肯定的な特徴を示す知っている人の例を共有させます。
- 人形のロールプレイ -人形を使って、生徒に対立と解決策を実行させます。これはまたあなたの学生が直面している対人関係の問題への洞察を与えることができます。
- 感謝の気持ちを育む -教室のドアを使って紙の木や花を作り、クラスが感謝しているものを枝や茎に置きます。毎週の活動にしてください。
- 私の靴の中を歩く -共感の例について話し合いながら、足をなぞって他の人の足跡に立ちます。
- ボタンを押す -ストレスや怒りの原因となる「ボタン」を特定し、ボタンを押さないように生徒に働きかける教室文化を育みます。
- インタラクティブキャラクターノート -怒りやいじめに対処するためのアイデア、親切な行動の提案、教師への敬意を示す方法をまとめます。ノートブックを定期的に確認して、適切な動作を強化します。
- ストライプの悪いケース -デビッドシャノンによるこの本は、個性について話したり、他の人を笑ったり、他のキャラクターの問題を取り入れたりするための素晴らしい出発点です。
- 労働倫理 -多くの古い小学校のプログラムには、事業の所有権やキャリアに関する単元が組み込まれています。これは、倫理と優れたビジネス特性の概念について話す絶好の機会です。
キャラクター構築A 活動:中学校
- 塩辛くならないで -生徒に塩の小包を渡して、ナプキンに捨てさせます。クリスタルをパックに戻すように伝えます。これは私たちの言葉と同じです—彼らは取り戻すのが難しいです。
- 誠実さの扉 -ドアの上の生徒に、誠実さは教室の外に出ても良い性格を示すことを意味することを思い出させます。
- 役に立ったvs.痛い -生徒に雑誌やソーシャルメディアの投稿を見て、どの単語が刺激を与え、どの単語が害を及ぼす可能性があるかについて話してもらいます。
- ビッグキッドショーアンドテル -生徒に自分の個性やユニークな体験を伝えるアイテムを持ち込み、共感と多様性について話してもらいます。
- オーディエンスオブワン -中学生は仲間からの圧力や誰が彼らを見ているのかと苦労する可能性があります。生徒が自分の個性を強調する活動で自分自身に忠実であり続けるのを助けます(そして生徒がそれを前向きに表現するのを助けます)。
- ___の市民(学校名または教師の名前) -地球市民権の教訓を、学校や教室の「市民」がどのように責任と道徳的規範を持っているかと統合します。
- 誰かを判断する 彼の カバー -これは選挙シーズン中に特に効果的です。政治家(または有名人)の性格がどのように判断され、操作されるかについて話すことができます。
- 恩返し/黄金律 -生徒が受けた助けに感謝し、他の人のために親切な行動をとることによって「それを前払いする」方法について話し合います。
- ストレングスファインダー -生徒が自分の強みを特定し、それらの資質が他の人を助けることができる教室で「メンター」になるのにどのように役立つかを特定するのを助けます。
- ピアバディ -学校に特別支援を必要とする生徒のための教室がある場合は、共感を促し、他の人に奉仕するために、教師から指名された仲間を生徒に割り当てます。


キャラクター構築活動:高校
- TEDトーク - 優れた性格特性を強調するお気に入りのインスピレーションを与えるスピーチをいくつか引き出すか、生徒に自分のTEDトークを計画させて、忍耐力と勤勉さについてのストーリーを共有してもらいます。
- 不思議の輪 -子供たちが授業に間に合うように促すために、遅刻した場合に回転しなければならない結果の輪を作ります。 「罰」には、全員の前で選んだクラスの歌を歌ったり、クラスの前で踊ったり、最近のテキストメッセージを読んだりすることが含まれます。あなたが寛大であると感じているならば、遅刻した学生が罰から免除される車輪の上のスペースを含めてください。
- 話すテキスト – 10代の若者が携帯電話で多くの時間を費やしているのは現実ですが、さまざまな性格の問題についての意見や見解を説明するために、短いテキストをより長い現実世界の会話に変えるように生徒に求めます。
- 性格タイプ -生徒に性格クイズを出して、グループワークの設定にもたらす長所と短所を理解させます。次に、これらのスキルに取り組むのに役立つチームとプロジェクトを割り当てます。
- 1- ミニッツエチケットクラス -今日の子供たちはその言葉が何を意味するのかさえ知っていますか?顔の表情がプロの意見にどのように影響するかから、ビジネスランチでの適切な基本的なテーブルマナーまで、さまざまなトピックについて1分間の「ライフレッスン」を提供することで、彼らに教えます。
- いじめ防止 -小学校ではいじめが注目されているようですが、10代の頃はどのように見え、どのように対処できるのでしょうか。オンラインまたは他のデジタルネットワークを介したいじめに気付く可能性があります。ソーシャルメディアで気付いた平均的なコメントを生徒に共有させ、より良いコミュニケーション方法について話します。明確なパラメータを設定して、生徒が他の生徒の行動を直接非難することなく共有できるようにします。
- ソーシャルメディア健康診断 –ソーシャルメディアと言えば、より多くの大学入学部門が申請プロセス中に学生のソーシャルメディアプロファイルをチェックしています。パブリックとプライベートで共有するのに適切なことについて生徒に話します。ただし、プライベートなデジタルチャンネルにある可能性があるという理由だけで、否定的な言葉をパスしないでください。
- 「私はあなたのMではありません もし ' -このテーマを使用して、現実の世界での責任について話します。生徒の責任と教師または上司の責任を区別します。この知識は、学生がアルバイトをしたり大学に入学したりするときに特に重要です。
- 誰も物語が好きではない –大きな子供は、不健康な人間関係からうつ病への対処まで、より大きな問題を抱えています。これらのシナリオをナビゲートする方法について生徒に話します。社会的地位を管理する必要性と正しいことをすることのバランスを取るのは難しいかもしれません。さまざまなシナリオと、報告の長所と短所(および誰に報告するか)について話し合います。
- 違いメーカー -サービスラーニングの機会を計画します。そうすれば、生徒は自分の外に出て他の人を助ける機会が得られます。話は素晴らしいですが、良い性格を実践することはさらに重要です。 ヒントの天才 :これらを試してください 10代のボランティアのための50のコミュニティサービスのアイデア 。
毎日繰り返す単純なキャッチフレーズであろうと、学年を通して計画されたキャラクターレッスンであろうと、生徒の行動を形作ることは重要な問題です。適切なガイダンスがあれば、今後何年にもわたって違いを生むことができます。
ジュリーデビッド シャーロット、Nに住んでいます 。 C 。 、夫と3人の娘と。彼女は元教師です。
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